Часть 1 Страница 130, ГДЗ по литературному чтению за 2 класс к учебнику Климановой

В этом разделе я прочитал много разных произведений:• И. Пивоварова «Жила-была собака».• В. Берестов «Кошкин щенок».• М. Пришвин «Ребята и утята».• Е. Чарушин «Страшный рассказ».• Б. Житков «Храбрый утёнок».• В. Бианки «Музыкант».• В. Бианки «Сова».• Е. Благинина «Мороз».По-другому этот раздел можно назвать «Наши маленькие друзья» или «Любимые животные». К отличительным особенностям сказки можно отнести фантастичность, наличие волшебных предметов. Животные могут наделяться человеческими чертами, могут мыслить, разговаривать.Между сказками и рассказами о животных общее то, что в них действующими лицами являются звери. И сказки, и рассказы нас чему-то учат. Сказки отличаются от рассказов волшебством и тем, что животные могут разговаривать. Произведение М. Пришвина «Ребята и утята» является рассказом, потому что это художественное произведение, где всё происходящее реально и может случиться в жизни. Этот рассказ написан в прозе и описывает одно событие. Ребята ради забавы совершают поступок, а рассказчик объясняет им, в чем они ошиблись: так мы узнаем, какие герои храбрые, а какие - безответственные и трусливые. Текст из энциклопедии описывает внешность, повадки и особенности жизни ежей. Рассказ Е. Чарушина описывает историю, которая приключилась с мальчиками и ежом. Из энциклопедического текста я узнал, что на зиму ежи впадают в спячку и обычно живут под корнями деревьев или в норе. Описания отличаются тем, что этот текст только перечисляет факты, он написал сухо и без эмоциональных описаний. Рассказ Е. Чарушина более образный и содержит описания чувств. Художественный рассказ передает образы, отношение автора и настроение. В нем могут быть развернутые описания природы и чувств. Научно-познавательный текст только перечисляет факты и приводит конкретные примеры.