Часть 2 Страница 79, ГДЗ по литературному чтению за 2 класс к учебнику Климановой

Поэт использует прием олицетворения: «Зима недаром злится», «Весна в окно стучится», «Зима еще хлопочет // И на весну ворчит. // Та ей в глаза хохочет // И пуще лишь шумит», «Взбесилась ведьма злая // И, снегу захватя, // Пустила, убегая, // В прекрасное дитя», «Весне и горя мало: // Умылася в снегу // И лишь румяней стала». Зима злится из-за того, что прошло ее время, она «ещё хлопочет», «на Весну ворчит», кидается снегом.Весна радуется тому, что пришла ее пора, она «хохочет», «пуще лишь шумит», умывается последним снегом и становится только лучше и прекраснее. В стихотворении Весна названа «прекрасное дитя». Я думаю, у поэта радостное, весёлое и игривое настроение. Он рад, что зима отступает, и вместе с весной радуется наступлению тепла. Я рад веснеКогда я выглянул в окно, я увидел, как с крыш звонко падает капель. Талый снег блестел на солнце, и тут я понял, что наконец-то пришла весна! Моему счастью не было предела, я очень люблю тепло и солнечный свет.Конечно, мне было приятно зимой бегать по свежему снегу, ломать лёд на лужах и рассматривать узоры на окнах, но всё-таки холод не может длиться вечно, мне хочется поскорее надеть легкую куртку и побежать играть с друзьями на площадку.Я очень рад приходу весны, потому что это значит, что деревья вновь будут зелёными, будет светить тёплое солнце и будут петь птицы. Скорее бы снег растаял до конца! Да, в стихотворении можно услышать шум весенней воды. Поэт достигает этого при помощи большого количества звука [б], похожего на глухой звук текущей воды, и глаголов (бегут, будят, блещут). Поэт называет гонцами весенние воды, потому что они своим появлением означают, что снег тает от тепла, пришла весна. Поэт пишет о хороводе майских дней - о весенних летних беззаботных днях, которые скоро наступят. Это стихотворение проникнуто радостью и легким счастьем от прихода долгожданной весны.