Страница 138, ГДЗ по литературному чтению за 4 класс к учебнику Ефросининой часть 1

Когда я читаю это стихотворение, я представляю чистое голубое небо с белыми пушистыми облаками, ручьи, которые несут остатки тающего льда, голые деревья, которые еще не успели покрыться листвой, и жаворонка в небе. Впечатление от весенней природы ярко передают такие слова: ясен небосклон, слепит мне очи, летают облака, шумят ручьи, лист и шумен и душист, жаворонок поет. В стихотворении автор передает шум и рёв реки, шелест листьев и пенье жаворонка. Я думаю, автор использует приём повтора (весна, весна, с ручьём ручей, с птичкой птичка), чтобы акцентировать на этом внимание читателя, показать слияние своей души с природой. Весна, / весна! // Как воздух чист! //Как ясен небосклон! /Своей лазурию живойСлепит мне очи он. //Весна, / весна! / Как высокоНа крыльях ветерка, /Ласкаясь к солнечным лучам, /Летают облака! //Шумят ручьи! / Блестят ручьи! //Взревев, / река несётНа торжествующем хребтеПоднятый ею лёд! //Еще древа обнажены, /Но в роще ветхий лист, /Как прежде, под моей ногойИ шумен и душист. //Под солнце самое взвился /И в яркой вышинеНезримый жавронок поётЗаздравный гимн весне. //Что с нею, / что с моей душой? //С ручьем она - / ручейИ с птичкой - / птичка! С ним журчит,Летает в небе с ней!