Страница 141, ГДЗ по окружающему миру за 4 класс к части 1 учебника Плешакова, Крючкова за 2025 год

Цель:◦ Узнать, какие животные и растения находятся под угрозой исчезновения.◦ Научиться помогать природе.Формат: работа в командах. Помощь учителей и родителей.*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Цель:➢ Познакомиться с заповедниками и национальными парками России.➢ Научиться правилам поведения в природе.Формат: групповые исследования по 3-4 человека. Цель: познакомиться с объектами Всемирного наследия ЮНЕСКО за рубежом, понять их значение для человечества и осознать важность их сохранения.Формат: работа в командах (3 человека).*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Цель: познакомиться с Красной книгой, ее значением, категориями, причинами исчезновения видов и мерами по их сохранению. Развить чувство ответственности за сохранение биоразнообразия планеты.Формат: работа в командах по 3-4 человека.*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Цель: познакомиться с ключевыми российскими организациями, занимающимися охраной природы, и продемонстрировать успешные экологические проекты, направленные на сохранение биоразнообразия и устойчивое развитие.Формат: работа в командах по 3-4 человека.*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Цель: проанализировать экологическую ситуацию в Краснодарском крае, выделить ключевые проблемы, показать меры по их решению и природоохранные проекты.Формат: работа в командах по 3-4 человека.*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Цель: познакомиться с охраняемыми территориями Алтайского края и способами сохранения уникальной природы региона, вовлечь в природоохранную деятельность через интерактивные и творческие форматы.Формат: работа в командах по 3-4 человека. Помощь учителей или родителей.*Презентация доступна для скачивания по ссылке ниже на странице. Страница 1. Комнатные растенияФикус• Листья крупные, кожистые, блестящие.• Вырастает до 2-3 метров.• Любит умеренный полив и рассеянный свет.Интересный факт. Родом из Индии. Очищает воздух в доме.Кактус «Декабрист»• Стебли плоские, членистые.• Цветёт в декабре ярко-розовыми цветами.• Не требует частого полива.Интересный факт. Родина - тропические леса Бразилии. Синица большая• Жёлтая грудка с чёрной полосой.• Длина тела: 14-16 см.• Питается насекомыми, семенами.Где встретить: в парках, садах, у кормушек.Воробей домовый• Серо-коричневое оперение, серая «шапочка».• Длина тела: 15-17 см.• Любит крошки и зёрна.Интересный факт. Живёт рядом с людьми более 10 тысяч лет. Божья коровка• Красные крылья с чёрными точками (чаще 7).• Длина: 5-8 мм.• Поедает тлю.Интересный факт. Выделяет ядовитую жидкость для защиты.Стрекоза• Длинное тело, прозрачные крылья.• Ловит комаров в полёте.• Живёт у водоёмов.Виды: стрекоза-коромысло (размах крыльев до 10 см). Берёза• Белая кора с чёрными полосками.• Листья треугольные, зубчатые.• Высота: до 30 метров.Интересный факт. Из берёзового сока делают сироп.Клён остролистный• Листья с 5-7 острыми лопастями.• Осенью листья становятся жёлтыми и красными.• Плоды-«вертолётики» разносятся ветром. Подосиновик• Шляпка красная или оранжевая.• Ножка с чёрными чешуйками.• Съедобный, растёт под осинами.Мухомор красный• Красная шляпка с белыми пятнами.• Ядовитый!• Символ сказочных лесов. Не рвите растения и не трогайте животных. Наблюдайте за природой бережно! ПредисловиеПривет, юный исследователь! Мы будем внимательно изучать травы под ногами, цветы в саду, деревья в парке, насекомых, птиц и зверей. Готов отправиться в это увлекательное путешествие? Тогда открой первую страницу!Страница 1. Трава у нашего домаНаучный термин: Экосистема - сообщество живых организмов и среды их обитания, связанных обменом веществ.Трава - это первый щит против эрозии почвы! Корни растений, например злаков (пшеница, овсяница), образуют сеть, которая удерживает грунт от вымывания. А ещё трава участвует в фотосинтезе - процессе превращения солнечной энергии в кислород.Мораль. Даже самое незаметное растение играет важную роль. Не вытаптывайте газоны - они защищают наш общий дом.Страница 2. Первые цветыЭфемероиды - растения, которые цветут ранней весной, используя влагу от тающего снега.Подснежники и мать-и-мачеха имеют подземные луковицы или корневища, где хранят питательные вещества. Их быстрый рост весной - пример биологической адаптации к короткому вегетационному периоду.Умение ждать подходящего момента - ключ к выживанию. Природа учит нас терпению.Страница 3. Надежда: чтобы на Земле всегда цвели цветыОпыление - перенос пыльцы с тычинок на пестик, необходимый для размножения растений.Если исчезнут пчёлы и бабочки, многие растения не смогут давать плоды. Например, яблони опыляются на 90% насекомыми. Это пример взаимовыгодного симбиоза.Сохраняя цветы, мы спасаем не только красоту, но и пищевые цепочки.Страница 4. Титаны и молчуныФотосинтез - процесс, при котором растения превращают CO₂ и воду в глюкозу и кислород под действием света.Листья деревьев - это «фабрики» по очистке воздуха. Например, одна взрослая берёза за сутки поглощает до 20 литров углекислого газа. А их корни образуют микоризу - симбиоз с грибами для обмена питательными веществами.Деревья - наши «лёгкие». Посадив одно растение, ты подаришь миру 740 кг кислорода за его жизнь.Страница 5. Ковёр времениБриофиты - отдел растений, к которому относятся мхи. Они не имеют сосудов и поглощают воду всей поверхностью.Мхи могут годами выживать в засухе, впадая в состояние анабиоза (замедления жизненных процессов). Они первыми колонизируют камни, подготавливая почву для других растений.Даже в самых суровых условиях есть место жизни. Не сдавайся, как мох!Страница 6. Тайные правители лесаМицелий - сеть тонких нитей (гиф), скрытая под землёй. Это «интернет леса», через который грибы обмениваются сигналами с деревьями.Некоторые грибы, например трутовики, являются санитарами леса, разлагая мёртвую древесину. Это пример редуцентов - организмов, перерабатывающих органику.Невидимая работа часто самая важная. Цени тех, кто трудится «за кулисами». Экологическая этика - это наука о том, как правильно относиться к природе. Она учит нас быть не просто людьми, а добрыми Великанами.Глава 1. Уроки взаимодействия с животными1.1 Не лови насекомых для коллекцийРаньше школьники собирали жуков и бабочек, чтобы сделать коллекции. Но многие из этих существ стали редкими! Теперь мы знаем: лучше фотографировать их или рисовать.1.2 Береги водных обитателейРаки, пиявки, головастики - все они важны для рек и озёр.История: Мальчик Яша поймал раков с икрой, но учитель объяснил, что без них вода станет грязной. Раки - санитары водоёмов!1.3 Уважай жизнь дождевых червейЧерви рыхлят почву, помогая растениям расти.Совет: Если увидишь червя на тропинке, аккуратно перенеси его в траву.Глава 2. Правила поведения в лесу2.1 Не разрушай муравейники и гнёздаМуравьи - лесные санитары. Их домики нельзя ломать палками или топтать.2.2 Не рви цветы без нуждыКувшинки, венерин башмачок, подснежники - эти цветы стали редкими из-за людей.Легенда: Кувшинку называли «одолень-травой», но сейчас её почти не встретишь - слишком много рвут.2.3 Уважай жилища животныхНе разрушай норы и гнёзда. Представь, что твой дом кто-то сломал!Глава 3. Забота о растениях3.1 Собирай грибы и ягоды правильноСтарые грибы оставляй в лесу - они дают споры для новых грибниц.Совет: Не топчи подстилку в лесу! Грибница живёт близко к поверхности.3.2 Не ломай ветки орешникаОрешник даёт орехи не только людям, но и белкам, птицам.3.3 Береги деревьяДеревья дают кислород, дом для птиц и тень в жару.Глава 4. Ответственность за мусор4.1 Свой мусор - всегда с собойБумага разлагается 2 года, стекло - 1000 лет!4.2 Опасность костровКострища убивают почву на 5-7 лет.Правило: Если разводишь костёр, сними дёрн, а потом верни его на место.Глава 5. Истории, которые учат добру5.1 Спасение медведкиМальчишки утопили медведку в бутылке, но учёный спас её.Урок: Не губи тех, кто тебе не нравится.5.2 Гусеница на тропинкеВова хотел помочь гусенице, но сжал её слишком сильно.Совет: Помогать нужно умело! Используй лист, а не руки.5.3 История с пчелой-каменщицейПчела строит домик из цемента и камешков. Не разрушай его!Как стать другом природы1. Наблюдай, а не трогай.2. Думай о последствиях.3. Делись знаниями с другими.