Параграф 24, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 5 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС
Биология 5 класс 5класс
ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 5 класс Пасечник Линия жизни - новый ФГОС
Ответ и решение
Искусственные сообщества - сообщества организмов, создаваемые и поддерживаемые человеком.Агросообщества - это искусственные сообщества, создаваемые для получения растениеводческой и животноводческой продукции, например, плодовые сады, огороды, поля, виноградники.Поле - это распаханный участок земной поверхности, на котором выращивают травянистые культурные растения.
А)• В поле человек выращивает только одну или несколько культурных растений, а на лугу произрастает множество видов трав.• В поле отсутствует естественное разнообразие животных, характерное для луга (насекомые-опылители, растительноядные животные, их хищники).• Человек целенаправленно уничтожает сорные растения и вредителей на поле, тем самым сокращая видовое разнообразие.Б)• Искусственные сообщества создаются и поддерживаются человеком, в то время как естественные сообщества формируются самостоятельно.• В искусственных сообществах видовое разнообразие значительно ниже, так как человек выращивает только нужные ему культуры.• Искусственные сообщества не способны к самовосстановлению и саморегулированию, в отличие от естественных.• Искусственные сообщества существуют только при постоянной заботе и вмешательстве человека, в то время как естественные сообщества устойчивы и могут существовать длительное время без вмешательства.
а) Организмы, живущие в данном аквариуме:Рыбы: гуппи, меченосцы, неоны, сомики.Растения: валлиснерия, роголистник, элодея.Другие организмы: улитки (ампулярии), креветки.6) Экологические факторы, характерные для данного аквариумного сообщества:• Температура воды 24-28°C.• Освещение.• Качество воды: pH, жесткость и содержание аммиака, нитритов и нитратов.• Кислород.• Питание.в) Схемы возможных пищевых цепей в данном аквариумном сообществе:1) Нитчатые водоросли → Улитки желтые ампулярии2) Корм для рыб (дафнии, артемия) → Гуппи, Неоны, Кардиналы (большинство рыб питаются мелкими ракообразными)3) Корм для рыб (мотыль, трубочник) → Сомик крапчатый (предпочитает донный корм)4) Мелкие рыбы (Гуппи, Неоны, Кардиналы) → Аксолотль, Шпорцевая лягушка альбинос (хищники, питающиеся мелкими рыбами)5) Улитки желтые ампулярии → Аксолотль (может охотиться на улиток)6) Отмершие части растений/остатки корма → Сомик крапчатый, Улитки желтые ампулярии (поедают органические остатки, очищая аквариум)г) Сравнение аквариума с естественным водоёмом.Сходство:➢ Наличие биотических и абиотических компонентов: в обоих сообществах присутствуют живые организмы (рыбы, растения, бактерии) и неживые компоненты (вода, свет, температура).➢ В обоих сообществах организмы взаимодействуют друг с другом (хищничество, конкуренция, симбиоз).Различия:✓ Размер и разнообразие.✓ Естественные водоемы способны к саморегуляции, в то время как аквариум полностью зависит от человека.✓ В естественных водоемах происходит полноценный круговорот веществ, в аквариуме он нарушен.✓ Аквариум полностью создан и контролируется человеком, в то время как на естественные водоемы влияние человека может быть различным.Вывод:Аквариум - это упрощенная модель естественного водоема. Несмотря на наличие биотических и абиотических компонентов и взаимодействий, аквариум отличается от естественных водоемов меньшими размерами, низким разнообразием видов и зависимостью от человека.