Параграф 6, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 5 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС

Эксперимент - исследование, проводимое в специально созданных и контролируемых условиях, которые позволяют установить, как эти условия влияют на объект или явление.Гипотеза - предположение, которое может объяснить наблюдаемые факты и служит основой для дальнейших исследований.Закон - универсальное, неоспоримое и достоверное положение, которое устанавливает определенную закономерность в природе. ✓ Этапы научного исследования:1) Наблюдение за объектом или явлением2) Обобщение полученных результатов3) Постановка проблемы4) Выдвижение гипотез5) Разработка и проведение эксперимента6) Анализ и сравнение результатов эксперимента7) Выводы Цель эксперимента: изучить влияние освещения на рост и развитие листьев лука.Гипотеза: луковицы лука, выращиваемые на свету, будут иметь более длинные и интенсивно окрашенные листья по сравнению с луковицами, выращиваемыми в темноте.Происходящие измененияРезультаты наблюденийБанка № 1Банка № 2Листья появились2 день4 деньДлина листьев на 5-й день4 см2 смДлина листьев на 8-й день6 см3 смДлина листьев на 10-й день9 см4 смОкраска листьевЗеленаяСветло-желтаяВнешний вид листьевПрямые, крепкие, упругиеТонкие, вытянутые, бледныеВывод: луковицы, выращиваемые на свету, показывают значительно более интенсивный рост листьев по сравнению с луковицами, выращиваемыми в темноте.Листья растений на свету были длиннее, зеленее и имели более здоровый внешний вид. Отсутствие света замедлило рост и привело к побледнению листьев. Это говорит о важной роли света в процессе фотосинтеза, необходимого для роста и развития растений.