Страница 24, ГДЗ к учебнику по биологии 5 класс Пасечник с ответом на вопросы

Роль биологии в познании окружающего мира:Научное познание окружающего мира. Изучение различных процессов и явлений, протекающих в живой природе; изучение живых организмов, их структуры, функции, взаимодействие друг с другом и с окружающей средой. Практические достижения в области биологии позволяют:▪ разрабатывать новые средства и методы лечения болезней;▪ охранять окружающую среду;▪ производить биологические средства защиты растений от вредителей и болезней, кормовые добавки для животных, лекарства, вакцины, продукты питания.;▪ создавать новые породы домашних животных;▪ выводить новые сорта культурных растений. Язык в науке играет ключевую роль в передаче информации, понимании терминов, понятий и символов.Биология имеет свой собственный научный язык. Например, термины "биофера - особая оболочка Земли ", "озоновый экран - слой газа озона на высоте 15-20 км" являются частью биологического языка и используются для описания живых систем и процессов.Использование специального языка в биологии помогает общаться и взаимодействовать с другими членами научного сообщества. Важность умения искать и оценивать достоверность информации:Знание, как искать (в учебниках имеется оглавление, предметные указатели и/или персоналии, рисунки) и оценивать информацию (как давно опубликован данный источник? Кому принадлежит источник информации? Что о нём известно? Кто автор информации?) помогает различать проверенные данные от недостоверных.Искать и оценивать информацию развивает критическое мышление. Физиология- наука о жизнедеятельности организма и отдельных его частей: клеток, тканей, органов, функциональных систем.Ген - базовая единица наследственной информации, представляющая собой последовательность нуклеотидов в ДНК или РНК.Организм - живое существо, способное к самостоятельному существованию, росту, развитию, размножению и взаимодействию с окружающей средой.Клетка - структурная и функциональная единица живых организмов, состоящая из мембраны, цитоплазмы и ядра. Вид источникаЧем представлен?(что это такое?)ПримерКакая информация представлена?ЭнциклопедияНаучное или научно-популярное справочное издание, содержащее систематизированную информацию по различным областям биологических знаний.Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия.Определения, тезисы, фамилии, учёных расположены в книге по алфавиту.СловарьИздание, содержащее слова и словосочетания в алфавитном порядке, с указанием их значения, правописания, происхождения, синонимов и антонимов.Словарь терминов по педиатрии.Значения слов, терминов, их происхождение, употребление, синонимы, антонимы.СправочникиИздания, содержащие сведения о конкретной теме или области знания, предназначенные для быстрого поиска информации и использования в повседневной практике.Справочник по медицине, Справочник для инженеров.Конкретные данные о предмете, организованные для быстрого поиска.ОпределителиСпециальные справочники, позволяющие определить объекты или явления по определенным признакам.Определитель птиц, определитель диких растений.Примеры и характеристики объектов.КартыГеографическая информация, топография, объекты на местности.Географические карты, планы городов, схемы маршрутов.Географические данные, топография, распределение объектов на местности.Фото- и видеоизображения,Изображения, видеоролики, которые помогают визуализировать объекты, процессы, сценарии, явления.Фотографии животных, растений, научные видео.Визуальные данные, позволяющие увидеть объекты, процессы, явления.Компьютерные базы данныхЭлектронные хранилища информации для эффективного поиска, обновления и анализа данных по различным критериям.Базы данных по медицине, биологии, статистика.Данные, структурированные для хранения и быстрого доступа.Учебники и учебные пособияИздания, предназначенные для обучения и изучения определенных предметов, содержащие теоретические материалы, задания, примеры и упражнения.Учебники по математике, Дополнительные задачи по географии, примеры по физике.Систематизированный учебный материал по определенному предмету для обучения.Общие черты:▪ Все эти источники предназначены для передачи знаний и обучения.▪ Использованы для получения информации по различным темам и областям знаний.Различия:- Энциклопедия содержит обширную информацию по различным темам, организованную в алфавитном порядке, дает определения, обзоры, исторические фактыСловарь объясняет значения слов, терминов, фраз, употребление и происхождение.Справочники - обеспечивают быстрый доступ к конкретной информации по определенной теме.Определители - используются для определения объектов по их характеристикам.Карты - представляют географическую информацию.Фото- и видеоизображения - предоставляют дополнительную визуальную информацию.Компьютерные базы данных - хранят и структурируют большие объемы информации.Учебники и учебные пособия - предназначены для обучения и усвоения информации, содержат дополнительные материалы, примеры и задачи.