Часть 2 Страница 290, ГДЗ по литературе за 7 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Некоторые эпизоды из прочитанных сказок, рассказов, вызвали у меня добродушный веселый смех, некоторые - злой и саркастичный. Например, мне было весело читать сказки Салтыков-Щедрина, рассказ Г. Горина «Почему повязка на ноге».• У Салтыкова Салтыкова-Щедрина эти веселые «стрелы смеха» были направлены против тунеядства помещиков, их тупости и беспомощности, неумения жить; против терпения и смирения мужика, нежелания выразить протест, улучшить свою судьбу. В рассказе Горина вызывает смех человек, который уверен в своем чувстве юмора, при этом он много дней думает над шуткой и все равно не может ее понять. Примеры гиперболы и гротеска в произведениях М. Е. Салтыков-Щедрина:«Дикий помещик»Гипербола (преувеличение):• уж много развелось в нашем царстве мужика (говорится как о какой-нибудь популяции зверей, чтобы подчеркнуть и отношение к мужику, и его многочисленность);• поднялся мякинный вихрь и, словно туча черная, пронеслись в воздухе посконные мужицкие портки (природная стихия унесла всех мужиков);• устанет думать, пойдет к зеркалу посмотреться - ан там уж пыли на вершок насело (толстый слой пыли в 4,5 см - это преувеличение);• весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные (описано превращение помещика в животное);• счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко (помещик окончательно уподобился животному).Гротеск (преувеличенный контраст):- был тот помещик глупый, читал газету «Весть» (глупый, но читал - абсурдное выражение, подчеркивающее, что мало научиться читать буквы, нужно уметь читать смыслы);- стало быть, шампиньоны на лице растить собрался? (насмешка приятеля над тем, что помещик не может сам умыться);- дураком чествуют (слово «чествовать» обычно носит положительный характер, но здесь человека чествуют/называют дураком);- ломятся, по щучьему велению, под грузом плодов деревья грушевые, персиковые, абрикосовые, а он только знай фрукты машинами собирает да в рот кладет (слова «по щучьему велению» контрастируют с технологиями и машинами - это опять подчеркивает, что помещик глуп, у него сказочное мышление);- каким манером эту подать с них взыскать можно, коли они, по вашей молитве, по лицу земли рассеяны (чиновник озвучивает абсурдность взыскания налогов с тех, кого нет);- он жив и доныне, раскладывает гранпасьянс, тоскует по прежней своей жизни в лесах, умывается лишь по принуждению и по временам мычит (контраст пасьянса и мычания показывает, что помещик так и не вернулся к своему человеческому состоянию).«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»Гипербола:- теперь я бы, кажется, свой собственный сапог съел (фраза показывает степень голода генералов);- в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание (генералы озверели от долгого голодания);- и выстроил он корабль... не корабль, а такую посудину, чтобы можно было океан-море переплыть вплоть до самой Подьяческой.Гротеск:- служили генералы всю жизнь в какой-то регистратуре; там родились, воспитались и состарились, следовательно, ничего не понимали (служили - значит не понимали, абсурдный контраст);- они в ночных рубашках, а на шеях у них висит по ордену (подчеркивается глупость и раздутое самомнение);- нашел старый номер «Московских ведомостей», и больше ничего (то, что газета обнаружилась на необитаемом острове, кажется нелепым и странным);- мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить (невозможное действие, но мужику и это по силам);- кто бы мог думать, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет (выдает крайнюю необразованность генералов). Смех в художественных произведениях выполняет несколько ролей:- обличает, высмеивает;- делает что-то страшное и дикое менее страшным;- подчеркивает недостатки, как бы выпячивает их, делает заметными;- протестует против несправедливостиМне известны следующие авторы юмористических произведений:• М. Зощенко• Тэффи• А. Аверченко• А. П. Чехов• В. Даль• Н. В. Гоголь• Сообщество «Сатирикон»• Саша Черный• Г. Горин• С. Довлатов• М. Жванецкий К школьному вечеру сатиры и юмора рекомендуем подготовить чтение следующих произведений:• А. П. Чехов «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий», «Лошадиная фамилия», «Пересолил», «Маска».• М. Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пескарь», «Медведь на воеводстве», «Вяленая вобла», «Орел-меценат», «Карась-идеалист».