Страница 141, ГДЗ по обществознанию за 8 класс к учебнику Боголюбова с подробным разбором

Современный рынок труда предъявляет работнику следующие требования:- профессионализм (высокий уровень мастерства);- способность быстро адаптироваться к новым условиям;- внимательность к новым идеям в профессиональной области, изменениям на рынке труда;- способность самостоятельно обучаться, осваивать новые трудовые навыки; Руководители ценят в подчиненных следующие качества:- глубина профессиональных знаний;- понимание всех ступеней работы;- качество работы;- надежность;- инициатива;- творческие способности и находчивость;- способность сосредоточенно работать с высокой производительностью;- целеустремленность; Преимущества профессионализма состоят в:- открытии пути к достижению успеха и жизненным благам;- осознании собственных возможностей;- освобождении от неуверенности в себе;- возможности для самореализации;- уважении со стороны коллег;- способностях для выполнения всех поставленных задач; Жизненный и профессиональный пути связаны таким образом, что люди, которые находят свое призвание, работают не столько ради денежного вознаграждения, сколько ради самореализации, творчества, радости от пользы своего труда и его результатов. “Достойный образ жизни” - это такая модель поведения человека, когда его поступки соответствуют общепринятым морально-этическим нормам и вызывают у окружающих одобрение и уважение. Достойный образ жизни включает: трудолюбие, внимательность к окружающим, доброе и справедливое отношение к людям, вежливость и т.д. Производственными авариями принято называть аварии, которые влекут за собой повреждения или разрушения технологических систем, нарушение производственного процесса, потенциальную угрозу для здоровья и жизни людей. Производственными катастрофами называют крупные аварии, которые повлекли за собой человеческие жертвы.Пример аварии: на электростанции произошло короткое замыкание, из-за которого остановился рабочий процесс и обесточилась половина города.Пример катастрофы: в угольной шахте произошел взрыв из-за скопления метана, не всех горняков удалось вывести на поверхность. “Зачем человек трудится?”Труд по призванию - более привлекательная установка, т.к. позволяет получать удовольствие от пользы, которую приносит деятельность. Труд одновременно является внутренней потребностью для самореализации и внешней необходимостью для зарабатывания денег и обеспечения себя и своей семьи. На сегодняшний день существует ограниченный ряд профессий, о которых легко можно сказать, что они общественно ценные. Также существуют люди, которые не заняты трудом, но зарабатывают достаточно денег с помощью своего капитала, например, сдают в аренду жилье. В учебной деятельности мир профессий отражается через отдельные темы, которые соприкасаются с трудовой сферой, например, уроки биологии - с медициной, уроки физики - с инженерией, уроки литературы и русского языка - с журналистикой и издательским делом и т.д. Не только на уроках по технологии можно подготовиться к труду. На приобретение практических навыков влияют лабораторные и экспериментальные занятия в рамках других школьных предметов.Чтение применяется в области журналистики, а математические расчеты в банковском деле. Умения, приобретенные школьниками по искусству, пригодятся для работы в музеях, художественных галереях, а понимать мотивы людей можно научиться на занятиях по биологии (основы человеческой психики) и обществознанию (основы социального поведения). На основе результатов опроса можно сделать вывод о потребностях и мотивах молодых людей, занимающихся предпринимательской деятельностью. Во-первых, они ориентируются на перспективы для самореализации и личные интересы. Во-вторых, собственное дело кажется им более выгодной стратегией, чем работа по найму. В-третьих, молодые люди считают, что так можно обеспечить себя.