Страница 210, ГДЗ к учебнику по биологии 9 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Новорожденность (первые 2-3 недели). Начальный период жизни, характеризующийся адаптацией к внеутробным условиям.Грудной период (до года). Интенсивный рост и развитие, обучение основным навыкам (сидеть, ползать, ходить, говорить).Ясельный период (1-3 года). Развитие мышления и речи, подражание взрослым, активное исследование окружающего мира.Дошкольный период (3-6 лет). Интенсивное развитие мышления, речи, воображения, социальные навыки.Школьный период (7-18 лет). Обучение в школе, развитие умственных способностей, физическое и половое созревание. Включает:▪ Младший школьный возраст (от 7 до 10 лет): освоение чтения, письма, счета, развитие логического мышления.• Средний школьный возраст (от 11 до 14 лет): половое созревание, углубление знаний, развитие абстрактного мышления.• Старший школьный возраст - подростковый период (от 14 до 18 лет): физическая и психическая зрелость, формирование личности, подготовка к взрослой жизни. Грудной ребенок - это ребенок до года, питающийся грудным молоком.➢ Физическое развитие:◦ Интенсивный рост и прибавка в весе, развитие двигательных навыков.◦ Увеличение объема мозга, особенно мозжечка.➢ Развитие двигательных навыков:◦ К 3 месяцам - держит голову.◦ К 6 месяцам - ползает и садится самостоятельно.◦ К году - ходит.➢ Ребенок начинает говорить, развивает свой словарный запас. Недостаточное внимание к ребенку, отсутствие занятий и общения могут привести к нарушениям физического и психического развития в раннем детстве (1-3 года).Недостаток питательных веществ, витаминов и минералов может привести к задержке роста, ослаблению иммунитета и различным заболеваниям.Недостаток сна может привести к нарушению работы нервной системы, снижению концентрации внимания, ухудшению настроения и ослаблению иммунитета.Инфекционные и хронические заболевания, перенесенные в раннем детстве, могут негативно повлиять на развитие ребенка. Игры играют важную роль в развитии детей в дошкольном возрасте (3-7 лет). Взаимодействие со сверстниками во время игры способствует активному развитию мозга, мышления, речи и социальной адаптации. Акселерация - это ускорение физического и полового развития у детей и подростков в сравнении с предыдущими поколениями.Причины акселерации:◦ Повышение уровня жизни, питания, медицинского обслуживания.Последствия акселерации:◦ Изменения в развитии опорно-двигательной системы, повышение давления крови. Особенностей развития детей и подростков в школьный период (7-18 лет)Физическое развитиеАкселерация - ускоренный рост и развитие по сравнению с предыдущими поколениями.Увеличение размеров грудной клетки, изменение пропорций тела.2. Половое созреваниеНачало полового созревания у девочек - 11-13 лет, у мальчиков - 12-13 лет.У мальчиков наблюдается более выраженный рост мышц, рост волос на лице, груди, лобке, изменение голоса, развитие волосяного покрова по мужскому типу.У девочек развивается подкожный жировой слой, развиваются молочные железы, формируется грудной тип дыхания, происходит становление менструального цикла3. Другие измененияРост может увеличиваться на 20 см в год.Увеличение внутренних органов: сердце, легкие, печень, почки.Повышение давления крови из-за быстрого роста и изменений в организме.Возможные проблемы: болезненные судороги из-за быстрого роста костей. Начало созревания может отличаться у представителей разных народов.Влияние оказывают питание, доступ к медицинской помощи, уровень жизни.Наследственность играет определенную роль в сроках полового созревания.Неправильное питание, длительные инфекционные заболевания могут замедлить половое созревание. Подростки могут испытывать резкие перепады настроения, раздражительность, тревожность, депрессию.Проблемы с самооценкой: чувство неуверенности, комплексы.Подростки могут проявлять бунт против авторитета родителей, отстаивать свою независимость, искать новые, часто неправильные, способы самоутверждения.Подростки могут совершать необдуманные поступки, пробовать алкоголь и табак, увлекаться экстремальными видами спорта.Проблемы в обучении: снижение концентрации внимания, ухудшение успеваемости, отсутствие интереса к учебе.