Параграф 21, ГДЗ к учебнику по биологии 10 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Биология 10 класс 10класс ГДЗ по биологии за 10 класс Пасечник. Учебник серии Линия жизни

Ответ и решение

Биологические системы открытые, потому что они постоянно обмениваются веществом и энергией с окружающей средой.◦ Они получают из окружающей среды питательные вещества, кислород, воду и другие необходимые элементы.◦ И выделяют в окружающую среду продукты метаболизма (CO2, воду, мочевину и т.д.) и тепло. 1) Углеводы: глюкоза, сахароза, крахмал.2) Жиры (липиды) могут запасать больше энергии, чем углеводы.3) Белки используются для построения структур и выполнения функций, но могут быть источником энергии в случае недостатка других питательных веществ.Универсальные источники энергии✓ АТФ.✓ Глюкоза. ➢ НАД+ и ФАД - это коферменты, которые участвуют в окислительно-восстановительных реакциях.Они способны присоединять два атома водорода, превращаясь в восстановленные формы НАДН и ФАДН2.Восстановленные формы НАДН и ФАДН2 переносят электроны, полученные от водорода, в дыхательную цепь митохондрий, где происходит высвобождение энергии, которая используется для синтеза АТФ.НАД+ и ФАД участвуют во многих биохимических реакциях, поэтому их называют универсальными акцепторами водорода. Все живые организмы, имеющие клеточное строение, -открытые системы, постоянно обменивающиеся веществом и энергией с окружающей средой. Энергия необходима клеткам для:➢ Синтеза сложных органических веществ (белки, нуклеиновые кислоты, липиды)➢ Выполнения различных функций (движение, выведение продуктов обмена).Энергию получают, разлагая и окисляя химические соединения (органические вещества, получаемые с пищей). Энергетический обмен (катаболизм, диссимиляция)• Реакция разложения сложных веществ на более простые, сопровождающиеся выделением энергии.• Энергия запасается в форме АТФ.Пластический обмен (анаболизм, ассимиляция)• Реакции синтеза сложных органических веществ из более простых, требующие затрат энергии.• Использует энергию, накопленную в процессе диссимиляции. Необходим для построения клеточных структур и выполнения функций. Аэробные организмы - организмы, которые для осуществления энергетического обмена используют кислород, как окислитель (растения, животные, грибы).Анаэробные организмы - организмы, которым кислород не нужен (бактерии, некоторые грибы, простейшие, животные, обитающие в бескислородной среде).Факультативные анаэробы - это организмы, которые могут жить и в присутствии, и в отсутствии кислорода. Живые организмы "сжигают" органические вещества, чтобы получить энергию. Но процесс окисления в клетках отличается от простого горения:Горение - это быстрое окисление, сопровождающееся выделением тепла и света.➢ Окисление в клетке происходит постепенно, в несколько этапов, с участием ферментов и с выделением энергии в более контролируемой форме. НАДН, ФАДН2 (восстановленные коферменты)↓Дыхательная цепь (внутренняя мембрана митохондрий)↓Перенос протонов (H+) из матрикса в межмембранное пространство↓Образование градиента концентрации протонов↓Протоны "текут" по градиенту концентрации через АТФ-синтетазу↓Вращение АТФ-синтетазы, подобно вращению турбины↓Синтез АТФ из АДФ и фосфата (запас энергии)↓АТФ используется для различных клеточных процессов.Источник энергии• Органические вещества (углеводы, жиры, белки)Плотина◦ Внутренняя мембрана митохондрийВода• Протоны (H+) образуются при окислении НАДН и ФАДН2 в дыхательной цепиТурбина◦ АТФ-синтетаза - белковый комплекс, встроенный во внутреннюю мембрану митохондрийЭлектроэнергия• АТФ - источник энергии для всех клеточных процессов А) 2Б) 1В) 2Г) 1Д) 1Е) 2 Возможен, благодаря активному транспорту, осуществляемому специальными белками.Механизмы переноса:• Активный транспорт. Белки-переносчики используют энергию, например, от гидролиза АТФ, для перемещения протонов против градиента.• Протонные насосы. Специализированные белки, например, протонная АТФаза, активно перемещают протоны, используя энергию АТФ.• Сопряженный транспорт. Перенос протонов может быть связан с переносом других веществ, например, сахаров, в одном направлении.Примеры:• Протон-АТФаза создает кислую среду в желудке для пищеварения.• Na+/K+-АТФаза регулирует концентрацию ионов внутри и вне клетки, участвует в передаче нервных импульсов.