Параграф 18, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 7 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС
Биология 7 класс 7класс
ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Пасечник Линия жизни - базовый уровень
Ответ и решение
Ярусы в растительном сообществе - вертикальное расчленение фитоценоза на слои, в которых располагаются надземные (листья, стебли) и подземные (корни, клубни, луковицы) части растений определенных жизненных форм.Паразитизм - вид сожительства, при котором один организм (паразит) использует другой организм (хозяин) в качестве источника питания, причиняя ему вред.Растения-полупаразиты - растения, которые имеют зеленую окраску и могут сами образовывать органические вещества, но при этом паразитируют на других растениях, присасываясь к их корням.Динамика фитоценозов или ярусность во времени - процесс непрерывных изменений в растительном сообществе, связанный с особенностями сезонных ритмов и жизненного цикла растений.Сукцессия - постепенный процесс естественной смены одного растительного сообщества другим под влиянием естественных или антропогенных факторов.
ЯрусностьНазвания растений1-й ярусДуб, липа, клён, ясень, осина2-й ярусПодрост ели, березы, рябина, черемуха, дикая яблоня, клён татарский, лещина3-й ярусЛещина, бересклет, жимолость, калина, крушина, малина, смородина4-й ярусЗемляника, иван-да-марья, колокольчик, ландыш, копытень, сныть, папоротники5-й ярусРазличные виды мхов (сфагнум, кукушкин лен), лишайники (кладония, пармелия), грибы (белые грибы, подберезовики, сыроежки, мухоморы).Ярусное строение растительного сообщества позволяет более полно использовать ресурсы среды (свет, влагу, питательные вещества) и обеспечивает более высокую продуктивность сообщества. Растения разных ярусов имеют различные ритмы развития, что способствует их совместному существованию. Ярусность также влияет на микроклимат внутри сообщества.
1. Ярусность. Растения располагаются в разных ярусах (1-й, 2-й, 3-й и т.д.), что позволяет им не затенять друг друга и более полно использовать ресурсы среды (свет, влагу, питательные вещества).2. Различные ритмы развития. Растения одного сообщества имеют разные сроки прохождения фенологических фаз (цветение, плодоношение), что способствует их совместному существованию.3. Взаимодействия. В сообществах могут встречаться растения-паразиты, полупаразиты, симбионты, которые используют другие растения, но при этом не вытесняют их полностью.Примеры:• В лесном сообществе в разных ярусах произрастают деревья (1-й ярус), кустарники (2-й ярус), травы (3-й ярус).• В болотном сообществе осоки, сфагновые мхи и пушица имеют разные сроки вегетации.• В лесу встречаются полупаразиты (омела, погремок), которые используют другие растения, но не вызывают их гибель.
Начальный этап (2). Изображение с травянистыми растениями. Травянистые растения являются пионерами в освоении новых территорий, они не требовательны к условиям и быстро размножаются.Второй этап (3). Появление кустарников и молодых деревьев хвойных пород (ели, сосны) на фоне травянистого покрова.Третий этап (4). Изображение смешанного леса с участием хвойных (сосна, ель) и лиственных (береза) деревьев.Четвертый этап (1). Постепенно происходит смена видов, лиственные деревья не выдерживают конкуренцию, вытесняются хвойными и преобладает хвойный лес, который является кульминационным сообществом на данной территории.
Да, растения абсолютно необходимы в данной пищевой сети:1. Растения (в данном случае дерево) являются первичными продуцентами, то есть они синтезируют органические вещества из неорганических (из углекислого газа, воды и минеральных солей) с помощью фотосинтеза.2. Травоядные насекомые (сибирский шелкопряд, сосновый пилильщик, пяденица, короед) питаются растениями, получая энергию и питательные вещества. Белка, куница, лиса, мышь - это потребители разных порядков, они питаются как растительной, так и животной пищей.3. Дерево также обеспечивает среду обитания и укрытие для многих организмов, таких как птицы, белки, насекомые.Последствия отсутствия растений:1. Исчезновение травоядных.2. Исчезновение насекомоядных птиц.3. Сокращение популяций млекопитающих.4. Нарушение пищевых связей.5. Разрушение экосистемы.