Часть 1 Страница 36, ГДЗ по литературе за 9 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Литература 9 класс 9класс ГДЗ по литературе за 9 класс к учебнику Коровиной

Ответ и решение

Развёрнутый план сочинения «Ярославна — героиня “Слова о полку Игореве“» 1) Вступление: • в основе сюжета поход князя Игоря против половцев • Ярославна — жена Игоря, она оплакивает его поражение 2) Основная часть • Особенности образа Ярославны: способность тонко и глубоко чувствовать, высокая духовность • Ярославна как олицетворение семейных ценностей 3) Заключение: Ярославна занимает одно из центральных мест в образной системе произведения. Развёрнутый план сочинения «В чём пафос памятника “Слово о полку Игореве“» 1) Вступление: в основе сюжета — поход князя Игоря против половцев, однако это не просто описание исторического события. 2) Основная часть • Главная мысль произведения: необходимость единства государства перед врагом, проблема раздробленности. • Расширение временных рамок: автор вспоминает прошлое и обращается к будущему. • Народность: автор выражает мысли и желания народа. 3) Заключение: пафос заключается в призыве преодолеть раздробленность для блага государства. Развёрнутый план сочинения «В чём актуальность “Слова о полку Игореве“ в наши дни» 1) Вступление: • Время создания — XII в. • Большой интерес в наши дни. 2) Основная часть • Главная мысль произведения — необходимость единства государства перед врагом. • Яркие образы:мысли и переживания героев актуальны и для современного человека, каждый может узнать своё время. • Наше время: конфликты внутри страны, необходимость единства славянских стран. 3) Заключение: современному читателю есть чему поучиться у героев древнерусской литературы. Развёрнутый план сочинения «Моё отношение к героям “Слова о полку Игореве“» 1) Вступление: произведение имеет под собой историческую основу, герои — исторические личности. 2) Основная часть: • Центральные персонажи: Игорь и Всеволод, их самонадеянное решение отправиться на сражение вдвоем. • «Золотое слово» Святослава: мудрые суждения, выражающие основную мысль произведения. • Ярославна: трагический и печальный образ, сочувствие к героине. 3) Заключение: широкая система образов, герои вызывают разные чувства. Похвальное слово Ярославне Молодая Ярославна, верная и любящая жена, Да оплакивает она мужа своего Игоря, Да скорбит по любимому своему, ненаглядному. Лишь заря займется поутру, полная печали Ярославна Плачет, сокрушается, силы природные ругает. Верная и любящая жена, молодая Ярославна, Чуткая и кроткая у ней душа, а сила любви её Сильнее всех невзгод окажется. Да, вступление настраивает на восприятие произведения торжественностью и напевным чтением. Особенно торжественно звучат такие слова: братья, поход, князь, Русская земля, Русь. Чтение окрашено разными чувствами: сочувствие, грусть, сострадание, переживание. Эмоциональный фон «золотого слова» так отличается от вступления, потому что речь Святослава пронизана торжественным призывом к объединению. Скорбь, печаль и досада сменяются гордостью, решимостью, страстностью. Музыка также становится более эмоциональной, чтобы точнее передавать призыв Святослава. Ритм чтения становится более быстрым, призывным, четким. Больше всего в актерском чтении мне запомнилась торжественность и плавность, гордость за свою историю. Я бы постарался использовать это в своем чтении. А. Покровская передает крайнюю степень горя и страдания Ярославны, её стремление к мужу, желание быть рядом с ним и утешить его. Музыкальное сопровождение делает чтение еще более эмоциональным, усиливает восприятие. Стремительность движения в сцене побега Игоря актриса передает при помощи ритмичности, отрывистости чтения, а также акценте на сравнениях: как гоголь, как ветер, серым волком, словно сокол, как серый волк. –